Přijímání do 2. stupně

Zvažujete přestup na 2. stupeň Duhovky?
Nová místa se u nás otevírají podle aktuální kapacity tříd (zpravidla po odchodu žáků na víceletá gymnázia).

Elektronickou přihlášku můžete vyplnit kdykoli během roku. Datum podání není rozhodující. Spojíme se s vámi a domluvíme se na dalších krocích.

PŘIHLÁŠKA

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ

Zažijte atmosféru Duhovky na vlastní kůži!
Přijďte na Den otevřených dveří dne 28. dubna 2026.

registrujte se

Jiří Sadil
zástupce ředitele pro 2. stupeň
jiri.sadil@duhovkaskola.cz

Cesta k přestupu

Zkušební pobyt ve škole
Vaše dítě u nás zažije dva běžné školní dny, pozná prostředí, učitele i nové parťáky a zjistí, jak to u nás opravdu funguje. My zároveň získáme přirozený obraz o jeho znalostech (čeština, angličtina a matematika) i o tom, jak spolupracuje, přemýšlí a funguje v kolektivu. Na závěr si společně povíme, zda si v našem školním prostředí rozumíme.
Angličtina a čeština
Rádi přivítáme děti, které se dokážou přirozeně a plynule dorozumět v češtině i angličtině, aby mohly naplno využít možnosti našeho prostředí. V obou jazycích je ideální vstupní úroveň B1, minimálně však úroveň A2 (běžná úroveň angličtiny na konci 5. třídy).
Montessori zkušenost jako výhoda
Výhodou je, pokud má dítě zkušenost s montessori prostředím. Není to však podmínka. Důležité je, aby vaše dítě mělo chuť objevovat svět, spolupracovat, být samostatné a nést odpovědnost. Pak se u nás bude cítit jako doma.
Setkání s rodiči
Osobní setkání s rodiči je důležitou součástí přijímacího procesu. Během otevřeného partnerského rozhovoru si společně ujasníme, zda hodnoty, očekávání a potřeby vaší rodiny souzní s tím, co Duhovka nabízí.

Vše, co potřebujete vědět o přestupu na 2. stupeň

Bude moje dítě zvládat učivo nové školy?
Ano. Montessori přístup respektuje individuální tempo každého dítěte a navazuje na jeho předchozí znalosti. V průběhu prvních týdnů sledujeme, kde dítě potřebuje podporu, a případně doplňujeme dovednosti, aby se cítilo jistě. Naším cílem je, aby přechod na 2. stupeň byl přirozený a pohodový.
Jak se dítě zapojí do nové třídy?
Úspěšná adaptace je pro nás prioritou. V 6. třídě se utváří nový kolektiv. Děti se společně věnují aktivitám, které podporují vzájemné poznávání a spolupráci, aby se rychle cítily součástí třídy a našly si nové parťáky. V říjnu pak vyjíždíme na školu v přírodě, kde s podporou školní psycholožky posilujeme přátelské vztahy a hladký start v nové třídě.
Musí být dítě „výborné“ ve všech předmětech?
Ne. Zajímá nás především potenciál dítěte, jeho vztah k učení a schopnost fungovat v kolektivu. Testy jsou pro nás jedním z vodítek, nikoli jediným měřítkem.
Co když dítě nemá zkušenost s montessori školou?
Předchozí montessori vzdělávání je výhodou, nikoli podmínkou. Během zkušebních dnů se děti s tímto způsobem učení seznámí a vyzkouší si ho. Důležité je, aby dítě bylo otevřené nové zkušenosti.
Jak pracujete s dětmi z bilingvního nebo zahraničního prostředí?
Děti z bilingvních rodin jsou u nás vítány. Máme dlouhodobé zkušenosti s dětmi, jejichž mateřský jazyk není čeština, a při posuzování jazykových dovedností vždy zohledňujeme individuální příběh každého každého z nich. Na druhém stupni už je ale důležité, aby češtinu zvládaly dobře a dokázaly se v ní učit.

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ

Zažijte atmosféru Duhovky na vlastní kůži! Přijďte na Den otevřených dveří dne 28. dubna 2026.

Zažijte atmosféru Duhovky na vlastní kůži!
Přijďte na Den otevřených dveří dne 28. dubna 2026.